Соцмережі з 11 років: як ранній старт впливає на навчання дитини

·502 слівредакція
Освіта

Міжнародні дослідники з'ясували, що школярі, які реєструються в соцмережах у 11–12 років, згодом можуть відставати в математиці та читанні. Розрив у знаннях сягає приблизно пів року навчання.

Соціальні мережі стали невід'ємною частиною життя підлітків, але ранній старт у цифровому світі може коштувати дитині помітного відставання в школі. Дослідження міжнародної групи науковців, які проаналізували дані понад 5 тисяч італійських школярів, показало: діти, що створили акаунти до 12 років, у середньому гірше складають тести з математики та рідної мови.

Перші відмінності в успішності почали проявлятися вже у 13–14 років. Учні, які рано приєдналися до соцмереж, гірше справлялися із завданнями з математики та італійської мови. З віком розрив не зник: у 15–16 років відставання з мови зберігалося, а з математики навіть збільшилося. За підрахунками авторів, різниця між групами дітей приблизно відповідала шести місяцям навчання.

Щоб виключити вплив інших чинників, науковці врахували попередні оцінки, освіту батьків та умови виховання. Однак зв'язок між раннім використанням соцмереж і нижчими балами залишився. Втім, дослідники застерігають: ці дані не доводять, що саме соцмережі є єдиною причиною погіршення знань.

Окремо дослідники звернули увагу на частоту перевірки смартфона. Виявилося, що важливіше не загальний час, проведений із телефоном, а те, як часто дитина зазирає в екран протягом дня, зокрема вночі. Очікування нових сповіщень відволікає школярів і заважає зосередитися на домашніх завданнях. Навіть короткі перерви на перегляд телефону переривають навчальний процес, і дитині доводиться щоразу відновлювати концентрацію.

Цікаво, що з англійською мовою ситуація інша: негативного зв'язку з ранньою реєстрацією в соцмережах не виявили. Можливе пояснення — велика кількість англомовного контенту на платформах: відео, музика, дописи дають дітям додаткову практику та допомагають краще сприймати живу мову. Проте науковці поки не стверджують, що це повністю пояснює результати.

Автор дослідження, доктор Марко Гуі з Університету Мілано-Бікокка, наголошує: проблема не лише у віці. Самі платформи влаштовані так, щоб заохочувати користувачів частіше повертатися: сповіщення, нескінченні стрічки, постійне оновлення контенту. Тому батькам варто звертати увагу не тільки на екранний час, а й на частоту перевірок телефону, нічні сповіщення та те, наскільки спокійно дитина може виконувати завдання без відволікань.

Варто пам'ятати: результати дослідження не означають, що соцмережі зашкодять кожній дитині, але рання реєстрація та звичка постійно перевіряти смартфон можуть створювати додаткові труднощі в навчанні. Тож якщо ваша дитина вже користується соцмережами, спробуйте разом обговорити правила користування телефоном — наприклад, без сповіщень під час уроків і сну. Це може допомогти зберегти концентрацію та успішність.

Читайте також